Ik kies voor een andere werkwijze. Tijdens de eerste trainingsdag is mijn belangrijkste doel: Wat gebeurt er in de dagelijkse praktijk van de deelnemers? Waar gaan/gingen er zaken anders dan verwacht/gewenst? Enz. Tijdens deze inventarisatie worden de leerdoelen duidelijk, die per deelnemer verschillend kunnen zijn. Met deze gegevens stel ik per deelnemer een analyse van concrete (vaardigheids) leerdoelen en/of gewenste gedragsverandering op. Deze worden de tweede trainingsdag gezamenlijk vastgesteld waarna het inhoudelijke deel van de training zal plaatsvinden.